RECEITA SEM ALFABETIZAÇÃO

RECEITA SEM ALFABETIZAÇÃO

Pegue uma criança se seis anos, ou mais, no estado em que estiver suja ou limpa, e coloque-a numa sala de aula onde existam muitas coisas escritas para olhar e examinar. Servem jornais velhos, revistas, embalagens, propaganda eleitoral, latas de óleo vazia, caixas de sabão, sacola de supermercado, tudo o que estiver entulhado os armários da escola e da sua casa. Convide a criança para brincar de ler, adivinhando o que esta escrito: você vai descobrir como ela já sabe muitas coisas .
Converse com a criança, troque idéias sobre quem são vocês e as coisas que gostam e não gostam. Escrevam no quadro algumas coisas que foram ditas e leia para ela. Peça à criança que olhe as coisas escritas que existem por ai, nas lojas, no ônibus, nas ruas, na televisão. Escreva algumas dessas coisas no quadro e leia em voz alta para a ela. Deixe as crianças cortarem letras, palavras e frases dos jornais velhos e não se esqueça de mandá-las limpar o chão depois, para não criar problema na escola. Todos os dias leis em voz alta para as crianças alguma coisa interessante: historinha, poesia, noticia de jornal, anedota, letra de música, adivinhação. Mostre para a criança alguns tipos de coisas escritas que talvez ela não conheça: um catalogo de telefone, um dicionário, um telegrama, uma carta, um bilhete, uma receita de cozinha.
Desafie a criança a pensar sobre a escrita e pense você também. Quando a criança estiver tentando escrever, deixe-a perguntar ou ajudar o colega. Não se apavore se a criança estiver comendo letras ate hoje, não houve caso de indigestão alfabética. Acalme a diretora e a supervisora se elas ficarem alarmadas.
Use a imaginação e sua capacidade de observação para ensinar a ler. Leia e estude você também. P.S. se não gostar desse processo, aplique a RECEITA DE ALFABETIZAÇÃO.